5月13日，教育部召开乡村振兴工作领导小组会暨乡村振兴工作推进会，安排部署教育常态化帮扶工作。教育部党组成员、副部长、部乡村振兴工作领导小组副组长杜江峰出席会议并讲话。会议以视频形式召开，副校长廖晓衡在学校分会场参加会议并作经验交流发言。

杜江峰强调，今年是开展常态化帮扶的开局之年，教育系统要深入学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述，贯彻落实党中央、国务院关于统筹建立常态化防止返贫致贫机制促进乡村全面振兴的部署要求，做好教育常态化帮扶政策和工作衔接。要找准教育强国和农业强国建设的结合点，完善保障体系，健全帮扶体系，优化工作模式，着力提升教育服务乡村振兴效能。要把教育帮扶成效作为开展树立和践行正确政绩观学习教育的直接检验，奋力推动教育常态化帮扶工作开好局起好步。

廖晓衡在交流发言中表示，学校2019年帮扶云南昌宁以来，坚决扛牢定点帮扶重大政治责任，健全“党委统一领导、部门分工负责、全员主动参与”的工作体系，充分发挥教师教育、农业科技优势，精准对接昌宁发展需求，聚焦产业振兴、教育提质、基层治理三大重点领域，为边疆民族地区推进乡村振兴注入坚实动力，定点帮扶昌宁经验成效得到当地干部群众的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。

山东省、湖北省和甘肃省教育厅，中山大学、西南大学在会上作交流发言。教育部相关司局和直属单位、各省（区、市）教育厅（教委）、直属高校负责同志参加会议。